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Formations en Ressources Humaines
Maîtrisez les outils et techniques clés des RH
Les Ressources Humaines sont au cœur de la stratégie et du développement de toute entreprise. Elles nécessitent une gestion efficace et une approche réfléchie pour assurer le bien-être des collaborateurs et la performance globale de l’organisation. Notre formation en Ressources Humaines est conçue pour toutes les personnes souhaitant développer leurs compétences en RH, qu’il s’agisse de responsables, de managers ou de professionnels de la gestion des ressources humaines.
Au cours de ce programme, vous apprendrez à mettre en place des pratiques RH adaptées aux besoins spécifiques de votre entreprise, à optimiser les processus de recrutement et à favoriser la fidélisation et le développement des talents.
Une approche pédagogique axée sur la pratique et l’expérience
Notre formation en Ressources Humaines privilégie une approche participative, mêlant ateliers pratiques, études de cas et échanges d’expériences. En présentiel, elle est adaptée aux besoins spécifiques de chaque participant, en fonction de la taille de l’entreprise, de son secteur d’activité et de ses enjeux. Cette formation complète vous fournira les outils et les techniques nécessaires pour gérer efficacement les ressources humaines et contribuer au succès de votre organisation.
Vous souhaitez le programme détaillé ?
Retrouvez ci-dessous le contenu des principales séquences de la formation.
Pour obtenir le descriptif complet et les modalités d’inscription, remplissez le formulaire de contact en indiquant cette formation.
Programme de la formation « Maitriser les enjeux RH »
Séquence 1
Définir une politique RH
Objectif : Démontrer sa capacité à adopter une posture business partner.
Nombre de séances de 2h : 3,5
- Les inputs d’une stratégie RH : les éléments à prendre en compte pour déterminer sa stratégie RH (Durée 2h)
- La vision à 1 an à 3 ans et à 5 ans : la différence entre la vision à court, moyen et long terme. Les impacts des environnements sur la stratégie RH. Les anticipations et actions correctives en lien avec les pilotages. (Durée 3h)
- L’alignement des enjeux RH avec ceux de l’entreprise : aligner les décisions RH aux choix stratégiques de l’entreprise. Ajuster, communiquer et donner du sens aux salariés sur les décisions prises, les changements d’orientation stratégiques de la direction. (Durée 2h)
Démarches pédagogiques employées : Méthode interrogative, démonstrative et expérientielle
Compétences et savoirs associés travaillés : Compétences écrites, orales et stratégiques RH
Ressources utilisées : Matériel du formateur NL RH Conseil
Évaluation des compétences et des connaissances associées : Quizz de validation des acquis
Séquence 2
Mettre en place une GEPP
Objectif : Construire et mettre en œuvre un plan d’action RH pou identifier, fidéliser et développer les talents.
Nombre des séances de 2h : 3,5
Thématique / Résumé de la séquence :
- Analyser les emplois et les compétences
- Identifier les écarts et mettre en place les actions associées
- Manager les parcours professsionnels
Démarches pédagogiques employées : Méthode interrogative, démonstrative et expérientielle
Compétences et savoirs associés travaillés : Compétences écrites, orales et stratégiques RH
Ressources utilisées : Matériel du formateur NL RH Conseil
Évaluation des compétences et des connaissances associées : Quizz de validation des acquis
Séquence 3
Construire un processus RH
Objectif : Etre capable d’évaluer ses pratiques RH à l’aide d’un diagnostic structuré, d’identifier des axes d’amélioration et de proposer des actions concrètes mesurables.
Nombre de séance de 2h : 3,5
Thématique / Résumé de la séquence :
- Les étapes clés d’un processus : la composition d’un processus, les éléments à prendre en compte, avoir une apporche systémique. (Durée 3h)
- Mettre en place des procédures adaptées : analyser les fonctionnements internes et construire les processus nécessaire au bon fonctionnement de l’entreprise et permettant de répondre aux audits. (Durée 3h)
- Outils et indicateurs : Choisir les KPI permettant de piloter les processus de manière optimale. Assurer les revues de processus. (Durée 1h)
Démarches pédagogiques employées : Méthode interrogative, démonstrative et expérientielle
Compétences et savoirs associés travaillés : Réflexion, création, modélisation
Ressources utilisées : Matériel du formateur NL RH Conseil
Évaluation des compétences et des connaissances associées : Quizz de validation des acquis
Séquence 4
Réaliser un entretien de recrutement
Objectif : Construire et mettre en œuvre un plan d’action RH pour identifier, fidéliser et développer les talents.
Nombre de séances de 2h : 3,5
Thématique / Résumé de la séquence :
- Préparer l’entretien
- Maîtriser les techniques d’entretien
- La non discrimination
Démarches pédagogiques employées : Méthode interrogative, démonstrative et expérientielle
Compétences et savoirs associés travaillés : Réflexion, compétences orales et RH
Ressources utilisées : Matériel du formateur NL RH Conseil
Évaluation des compétences et des connaissances associées : Quizz de validation des acquis
Séquence 5
Construire un parcours d’intégration fidélisant
Objectif : Construire et mettre en œuvre un plan d’action RH pou identifier, fidéliser et développer les talents.
Nombre de séances de de 2h : 3,5
Thématique / Résumé de la séquence :
- De l’expérience candidat à l’intégration : les éléments à prendre en compte pour une bonne marque employeur. (Durée 3h)
- Impliquer les équipes managériales : co-construire les parcours candidats et collaborateurs avec les managers. (Durée 3h)
- Mesurer l’efficacité du parcours d’intégration : créer et suivre des JPI efficace permettant d’assurer le bon fonctionnement des process en place. (Durée 1h)
Démarches pédagogiques employées : Méthode interrogative, démonstrative et expérientielle
Compétences et savoirs associés travaillés : Compétences écrites et orales
Ressources utilisées : Matériel du formateur NL RH Conseil
Évaluation des compétences et des connaissances associées : Quizz de validation des acquis
Séquence 6
Construire un plan de développement des compétences efficace
Objectif : Construire et mettre en œuvre un plan d’action RH pou identifier, fidéliser et développer les talents.
Nombre de séances de 2h : 3,5
Thématique / Résumé de la séquence :
- Collecter les inputs du plan : collecter des infromations fiables et efficaces, impliquer les managers et les collaborateurs. (Durée 3h)
- Elaborer des actions de formation adaptées : l’ingénierie pédagogique, le choix optimal de l’action de formation et la validation des acquis. (Durée 2,5h)
- Assurer le ROI : Evaluer la pertinence du plan, optimiser le budget du plan, assurer le ROI. (Durée 2,5h)
Démarches pédagogiques employées : Méthode interrogative, démonstrative et expérientielle
Compétences et savoirs associés travaillés : Réflexion, création, modélisation
Ressources utilisées : Matériel du formateur NL RH Conseil
Évaluation des compétences et des connaissances associées : Quizz de validation des acquis

